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【国培项目乡村教师16】小学2班赴玉州区东成小学、东环小学开展课堂观摩、教学活动

文章来源:本站原创   作者:林金梧 邓…   责任编辑:刘宇婷   点击数:154  更新时间:2020-9-16 1:07:00

  

9月14日,小学2班全体学员在李秀英、李昌志、陈丽君和禤世丽四位教师的带领下赴玉州区东成小学开展课堂观摩、教学活动。

学员们认真聆听名师讲课,从中汲取名师的授课技巧,提高自身业务水平。学员谢欣利与宋丽莉各自分享自己的教学设计理念,均强调教学的目的是使学生获得知识技能,而教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。随后,全体学员分组分团队对这两堂讲课进行评课,学员们各自发表自己对其讲课教师的课堂教学得失的看法。由东成小学教师甘红梅给学员们分享研课、磨课的经验,帮助学员们提高教学有效性,从而提高教师专业能力。最后,全体学员分学科、分阶段在基地名校名师指导下进行磨课,将此次培训课所学真正地应用于教学课堂,通过实践把别人的教育经验内化为自己的教学能力。

此次培训课,提高了教师预备队伍的教学能力,推动了教师专业队伍的发展与壮大。

9月15日,小学2班全体学员于玉州区东环小学多媒体阶梯教室开展分学科观摩名校教研活动,班主任陈丽君、禤世丽,学院办公室主任李昌志参加活动。

活动上,陈丽君向学员们介绍如何课前备课,教师要把授课内容掌握好,学会创新课堂方式,培养学生积极思考的能力,活跃课堂气氛。禤世丽与学员们交流课堂管理教学经验,教师要善于挖掘学生的闪光点,对学生给予鼓励和帮助,平等对待并且尊重每一位学生,与其建立良好的师生关系。学院办公室主任李昌志在"核心素养下的深度备课行动究--教学设计的创意研究"讲课模块中指出,教学创意设计旨在改变课堂教学的无效或低效问题,提高教学质量。在教学方面多吸取经验,找到适合学生的教学方式,促进学生的全面发展。

本次教研活动,切实提高了全体学员的专业素质,增强了学员的课程实践能力。